各里的校:
為分析幼兒園球場職初高中教師課堂教學調節水平的成分,調查方案其在上課調節管控這方面的情況,談到有用性的征求意見與意見與建議,用長期深入研究出當前狀況推行小校運動職初教研員上課調節管控力的有效率路徑名,推進其講堂調整特性的經濟發展,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調查研究主要內容
此項了解表了解屬私聊偵查,幾項疑問無對錯優勢之分,與化妝學校的考評相關,僅廣泛用于實驗,請填入者可根據自乙的合理問題和觀念實際存在填入。
2.核查的方法
這次考察統計所采用填好問卷設計考察統計表的表現形式展開,具體情況見抄送:學校職初體育文化美術教師課堂中調節工作能力分折大綱及方面。
3.統計表時長
我局偵查時間為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校入司好幾年內的體育教育幼兒教師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區幼教實訓基地
202四年11月1日